Plano anual 2º ano

Planejamento Anual – 2014

Escola Estadual _________________________

Disciplina: Língua Portuguesa

Ano: 2º - Ensino Médio

Professora: ___________________________

1º BIMESTRE
EIXO TEMÁTICO
TEMA/
ASSUNTO
TÓPICOS/CONTEÚDO
COMPETÊNCIAS/
HABILIDADES
METODOLOGIA
RECURSOS DIDÁTICOS
AVALIAÇÃO

1- Compreensão e produção de textos e suportes.

2- Linguagem e língua.

Gêneros textuais

Projeto “Não deixe um mosquito te vencer”

Linguagem, comunicação e interação
1- Contexto de produção e interpretação de textos.

-Texto informativo;
-Cordel;
-Reportagem;
-Notícia;
-Crônica;

-O substantivo;
-O adjetivo.

-Romantismo;
-Romantismo: uma nova sensibilidade artística;
-Características gerais.
-A linguagem do Romantismo;
-O Romantismo em Portugal;

-Compreender e produzir textos orais ou escritos de diferentes gêneros.

-Ler e interpretar textos inferencial e criticamente;
-Compreender que os textos dialogam entre si;
-Reconhecer o significado das palavras e/ou expressões de acordo com o contexto;

-Apropriar-se dos conceitos de substantivo e adjetivo.
-Reconhecer e reproduzir os usos de substantivos e adjetivos próprios da variedade padrão da língua.
-Relacionar o estudo de substantivos e adjetivos a situações de uso da língua, principalmente no que diz respeito à produção de efeitos de sentido específicos, em textos variados.
-Compreender e usar produtiva e autonomamente estratégias de interação com textos literários;
-Compreender a importância da Literatura no contexto social;
- -Exercer a oralidade através da leitura.

- Aula expositiva/dialogada;

-Trabalho em grupo;

-Dinâmicas;

-Jogo de perguntas e respostas;

-Mural;

- Trabalhos individuais e/ou em equipe;

-Vídeos;

-Exercícios orais e escritos;

-Leitura de textos diversificados;

-Uso do livro didático;

- Uso da pesquisa através da