Resenha do Livro Sociologia da Educação de Nelson Piletti

PILETTI, Nelson. Sociologia da Educação. São Paulo: Ática, 1999, p.179 a 257.
Interação Social: Processos Básicos Podemos analisar nesta parte que o ser humano só existe enquanto membro participante de um grupo social. Até os animais vivem em sociedade como o caso dos passarinhos, formigas, abelhas etc. Mas o comportamento destas é predeterminado geneticamente, ou seja, tem sempre o mesmo comportamento durante as gerações. Já o ser humano modifica suas ações e até certo ponto escolhe os grupos sociais que quer participar.
1. O isolamento social e suas manifestações Este tema nos mostra claramente que nenhum ser humano ou animal consegue viver isolado. Relata-nos a respeito de duas experiências interessantes. A primeira foi realizada pelo imperador do Sacro Império Romano-Germânico Frederico II de manter crianças sob os cuidados de mães adotivas, mas que não falassem palavra alguma, pois queriam saber que línguas essas crianças falariam. No entanto a experiência fracassou e todas as crianças morreram. No caso poderiam até sobreviver, mas certamente enfrentaria enormes problemas de adaptação quando voltasse ao convívio social. A segunda experiência foi realizada pelo psicólogo Harry F. Harlow. Pegaram filhotes de macacos, separaram de suas mães e do convívio com outros macacos e viveram presos em companhia de uma estrutura de arame coberta de tecido que funcionou como “mãe” substituta. Quando os macacos cresceram e voltaram ao convívio social com outros macacos alguns se tornaram apáticos e retraídos e outros hostis e agressivos. Portanto ninguém consegue viver isolado da sociedade e quando vivem desenvolvem distúrbios psicológicos.
Isolamento físico O isolamento físico se refere a pessoas que são consideradas indesejáveis na sociedade como é o caso de criminosos e alienados mentais que são colocados em prisões e manicômios e quando a situação piora é mantida em solitárias e celas individuais que impedem qualquer comunicação