resenha crítica do livro "o que é leitura"

Compreensão da grandeza de ler

Maria Helena Martins é de Porto Alegre, formada em Letras pela Universidade federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) – mesmo local onde fez mestrado, sobre um poema gauchesco-satírico, que resultou na obra Agonia do Heroísmo: contexto e trajetória de Antônio Chimango (UFRGS/L&PM, 1980). Em 1979, criou uma “Salinha de Leitura” para crianças, decisiva para a realização deste O que é Leitura (1982), e que também originou seu doutorado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada, na Universidade de são Paulo (Cf. Crônica de uma Utopia: leitura e literatura infantil em trânsito. Brasiliense, 1989). Entre 1973e 1981, lecionou na graduação e na pós-graduação da UFRGS, e na USP, principalmente Teoria da Literatura e Literatura Infantil. Nos anos 1980 veio para são Paulo, onde coordenou projetos de extensão para incentivo à leitura, ligados à USP ao MEC e às secretarias de Educação do Estado e do Município, destacando-se então o Estágio de Formação do Educador em Serviço (Cf. Reinventando o Diálogo: ciências e humanidades na formação dos professores. L. Chiappini, M. H. Martins, M. L. Z. Souza (orgs.). Brasiliense, 1987). Na década de 1990, além de ministrar cursos, elaborou e coordenou projetos de formação de mediadores de leitura, retomando a pesquisa pela perspectiva da interação de linguagens (verbais e não-verbais) e leitores (Cf. Questões de Linguagem: muito além do Português. Contexto, 1991); participou do “Proler, aprendendo a ler o Brasil”: prestou consultorias, destacando-se a realizada para o Instituto Itaú Cultural, onde deu cursos, coordenou projetos e publicações (Rumos da Crítica e Outras Leituras. ICI/Senac, 2000). Em 1997, criou o Centro de Estudos de Literatura e Psicanálise Cyro Martins (WWW.celpcyro.org.br), em Porto Alegre, onde promove eventos, cursos, elabora e desenvolve projetos interdisciplinares a partir da obra ficcional e ensaística desse autor, e organiza publicações como Cyro Martins 90 Anos (Celpcyro/IEL,