RESENHA COMPLETA

Competências Financeiras: Uma análise das Decisões financeiras dos discentes no tocante as finanças pessoais.

Wenner Glaucio Lopes Lucena;Reiniele Alves de Lima Marinho

O objetivo deste trabalho é discorrer sobre a importância da Educação Financeira nas escolas como disciplina curricular.Wener Glaucio Lopes Lucena,doutor em Contabilidade pela Universidade de Brasília – UnB,docente no Departamento de Finanças e Contabilidade- DFC da Universidade Federal da Paraíba – UFPB e Reiniele Alves de Lima Marinho ,apresentado no Seminário em Administração – outubro de 2013 ,neste artigo os autores discorrem sobre a dependência financeira e a inadimplência de jovens abaixo dos 21 anos,pode se afirmar que eles estão analfabetos financeiros,não estão preparados para enfrentar o mundo que os espera,um mundo que da mais ênfase a despesas do que a poupança e apresenta a necessidade de implantar no meio acadêmico a Educação Financeira como disciplina na grade curricular.
Para conhecer mais os jovens no que tange a seu conhecimento sobre questões relacionadas a finanças pessoais, os autores aplicaram questionário em uma das escolas de Santa Cruz do Capibaribe para alunos 3º ano do ensino médio tentando traçar um perfil sócio-econômico dos alunos.
Iniciar deste jovem o despertar pela educação financeira ira transformar jovens endividados em promissores investidores,”(...) a educação financeira compreende a inteligência de ler e interpretar números e assim transforma-los em informação para elaborar um planejamento financeiro que garanta um consumo saudável e o futuro equilibrado nas finanças pessoais.”(p.2).O conhecimento financeiro ira beneficiar os jovens a como administrar bem seus recursos de maneira saudável e consciente.
Segundo estudos o Brasil tem uma crescente taxa de inadimplentes,conforme dados do SPC 2011 ( Serviço de Proteção ao Crédito),desta forma vê a necessidade de inserir na grade curricular a disciplina de Educação Financeira nas escolas.E será papel das