resenha capital cap 21

Ferraz, Obdalia. S. Entre o plagio e a autoria: qual o papel da universidade? Revista Brasileira de Educação v.13n. 38, maio/ago. 2008.

O texto em questão trás em debate a opinião de 20 estudantes e alguns professores do curso de Letras de uma universidade da Bahia sobre a copia de trabalhos científicos. Em que por meio de chats e um diário eletrônico os estudantes expuseram suas visões e experiências com relação a leitura de textos, a produção textual, o papel da internet para vinculação dos textos e a relevante função da universidade para com o plagio, tomando em conta medidas, projetos e ações que diminuam os índices de plagio por meio da estimulação da autoria.Por meio da ideia do plagio como uma forma de ''[...]roubar de si mesmo a possibilidade de um outro pensar, da inventividade, é um preço muito caro que o sujeito tem a pagar.''(Ferraz,Obdalia S., 2008 p. 360), o texto fundamentalmente visa atentar sobre o grande problema da falta de espaço para a criação,e a falta de crença nas próprias capacidades por parte dos alunos. No artigo em questão, que fala a respeito da copia nos trabalhos acadêmicos do curso de letras, mas que assim como exposto no mesmo,acontece em diversos outros cursos de graduação de diversas outras universidades, sendo um problema crescente e cordialmente visto como um problema, ou seja, há a aceitação de que o plagio é um problema,mas pouco se discute sobre as causas e soluções para o mesmo. Além de afirmar que os alunos são desestimulados e fartos das facilidades de copias advindas das tecnologias e da internet é posto em discussão também,a função da escola para com a formação do aluno como um construtor de ideias e não um assimilador ou propulsor de ideias alheias, nesse contexto, o texto disserta sobre a ótica que a escola reproduz nos alunos. Ótica essa apática que valoriza a reprodução do saber de outra fonte e a criação esta distantemente ligada ao mesmo, a criação é vista e exposta como abstração à medida que a