Relações humanas

A Escola Alemã
-Introdução
Na Alemanha, a ginástica surge para atingir as finalidades apontadas anteriormente, particularmente a defesa da pátria, uma vez que este país, no início do século XIX, não havia ainda realizado a sua unidade territorial. Era preciso, portanto, criar um forte espírito nacionalista para atingir a unidade, a qual seria conseguida com homens e mulheres fortes, robustos e saudáveis. A partir do ano de 1800 vão surgindo na Europa, em diferentes regiões, formas distintas de encarar os exercícios físicos. Essas “formas” receberão o nome de “métodos ginásticos” (ou escolas) e correspondem aos quatro países que deram origem ás primeiras sistematizações sobre a ginástica nas sociedades burguesas: a Alemanha a Suécia a França e a Inglaterra. Apresentando algumas particularidades a partir do século de origem, essas escolas, de um modo geral, possuem finalidades semelhantes: regenerar a raça, grande número de mortes e doenças, promover a saúde, desenvolver a vontade, coragem, a força, a energia de viver, para servir a pátria nas guerras e na indústria, e finalmente, desenvolver a moral que nada mais é do que ua intervenção nas tradições e nos costumes dos povos.

Desenvolvimento

O assunto vai falar que na Alemanha, a ginástica surge para a defesa da pátria. Foi preciso um forte espírito nacionalista para conseguir atingir sua meta, para que isso acontecesse, era preciso homens e mulheres robustos e saudáveis. Enquanto isso em 1800 surgiu na Europaformas de encarar exercícios físicos, isso era chamdo de “métodos gináticos’.Os quatro países: Alemanha, Suécia, França e Inglaterra.

Conclusão

Conclui, que a ginástica na Alemanha foi criada mais pro lado da defesa, no caso das guerras, que havia naquele tempo. “ Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: corre, salta, arremessa, trepa, empurra, puxa e etc.” Dependendo qual