relação com o meio ambiente

Atividade Supervisionada do curso de Pós Graduação Lato sensu módulo 4
NATUREZA E SOCIEDADE: Relação com o Meio Ambiente – Fabrício

Município:C onselheiro Mairinck Data26/09/2013

Alunos
MATRÍCULA
NOME
9950
FABIANI PEREIRA DE CAMARGO
2402
MARIA RAQUEL FERREIRA IEGLER
10035
ROZILDA MARIA DA SILVEIRA

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Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas.

“A motivação das crianças e jovens pelos temas ambientais tem se mostrado importante para que o conceito de escola saudável seja implementado, incluindo o geral e não tratando a saúde como uma questão unicamente individual, mas, como resultante de um meio ambiente saudável, nos seus aspectos biofísico e social. A escola saudável deve então ser entendida como um espaço vital gerador de autonomia, participação, crítica e criatividade, para que o escolar tenha a possibilidade de desenvolver suas potencialidades físicas, psíquicas cognitivas e sociais. As escolas não podem ser mudadas da noite para o dia, mas é preciso ser constante no trabalho empreendido. As pequenas mudanças vão se somando e, aos poucos, se transformando em grandes mudanças.”. Construa um plano de ação para a criação da Educação Ambiental para uma Escola Saudável a ser implantado numa escola de ensino infantil.

A educação ambiental é importante para conscientização dos alunos quanto ao seu papel na preservação ambiental, mostrando os meios necessários para conservação e preservação para uma vida saudável. Para que a educação ambiental seja implantada na escola será proporcionado aos educandos momentos de conhecimento de si próprio e do mundo que o cerca, através de brincadeiras, oficinas e passeios pelo bairro onde a escola está inserida, na qual despertará sua consciência pela natureza e pelo fato de que somos parte dela. Os