Relatório

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Escola: NRE de Cascavel

NRE: Cascavel e-mail: [e-mail]

Nome do Professor: Madalena Suchecki
Nível de Ensino: Ensino Médio
Título: Para que serve a Geografia
Disciplina: Geografia
Relação interdisciplinar 1: Historia
Relação interdisciplinar 2: Sociologia
Conteúdo Estruturante: Dimensão Política do Espaço Geográfico
Conteúdo Básico: Conflitos territoriais, étnicos religiosos e políticos.
Conteúdo Específico: Conflitos territoriais no Brasil

Para que serve a Geografia?

Se analisarmos o meio onde vivemos, percebemos o vasto campo da ciência geográfica. Olhando uma paisagem, seja ela, rural ou urbana, natural ou culturalmente transformada, sentimos a necessidade de entender porque são diferentes umas das outras? Entender a relação da sociedade com esta paisagem, como também, as relações estabelecidas entre os seres humanos habitantes deste espaço? Para onde quer que recaia nosso olhar, haverá sempre a necessidade de um olhar para além das aparências. Como a Geografia serve para responder estas coisas? 2

Figura 01- Paisagem do litoral do Paraná na região de Cubatão, Município de Guaratuba
Fonte: www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/

Atividades
Observe a paisagem abaixo e depois relate:
1. Os elementos físicos e humanos presentes na imagem justificam sua localização, ou seja, a partir deles você identifica onde se localiza? Você consegue percebe-los e identificá-los?
2. Além dos elementos que compõem a paisagem, o que mais você identifica?
3. É possível identificar na imagem a relação existente entre o ser humano e o ambiente? 4. Quais as maiores semelhanças e diferenças há entre está imagem e a paisagem próxima de sua escola?
5. Você já esteve no litoral do Paraná? Há semelhanças da composição dos elementos físicos e humanos com a paisagem de sua região?
Segundo Moreira (1985), “a ciência seria desnecessária se toda essência coincidisse com a sua aparência”. Portanto, se, observarmos a geografia do nosso