Relatório sobre o filme como estrelas no céu

O belíssimo filme “Como estrelas na terra: Toda criança é especial” nos traz a difícil realidade de um garoto que sofre com distúrbio de aprendizagem. No decorrer do filme, observamos o sofrimento pelo qual Ishaam ( personagem principal) passa por não ser compreendido em sua deficiência tanto na escola como no ambiente familiar.Sempre comparado com o irmão mais velho que não sofria de nenhum distúrbio, Ishaam era por vezes agredido física ou intelectualmente.A intolerância de seu pai acaba por levar o garoto para uma escola de internato onde acredita que seu desempenho escolar iria melhor mas o contrário acontece.Cada vez mais isolado do mundo escolar e da sua família,Ishaam deixa de interagir com as pessoas.Tal situação muda quando um professor novo chega na escola e reconhece a deficiência do garoto.A partir daí, começa a mudança na vida do nosso personagem principal.O professor além de identificar o distúrbio em questão ajuda o garota a superá-lo. Essa comovente história nos faz refletir sobre quantos e quantos alunos encontramos em nosso percurso que poderíamos ter auxiliado, se tivéssemos nos encorajado a nos despir de estigmas e velhos conhecimentos e a prestar atenção, a olhar de fato para eles, procurando enxergar o que se passa em seu interior.

O grau de solidão por que passa um aluno “diferente”, seja por ser deficiente, seja por apresentar maiores dificuldades de aprendizagem,como no caso de Ishaam que sofria de dislexia, seja por comportamentos e condutas atípicas etc. O fato é que, para cada uma destas crianças, existe um estigma, porém, não existe na mesma proporção, um apoio em busca de soluções e relação de ajuda.Muitas vezes isso acontece por falta de conhecimento sobre distúrbios de aprendizagem ou até mesmo por comodismo ,por preferir fechar os olhos e fingir que tal situação não acontece à ter que fazer alguma coisa,por se envolver ,por querer ajudar de verdade. A exposição de tal filme nos faz pensar sobre qual é o nosso verdadeiro