Relatório do estágio
IURI SANTOS OLIVEIRA
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I
VALENÇA-BA
2011
FACULDADE ZACARIAS DE GÓES – PEDAGOGIA
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I
IURI SANTOS OLIVEIRA
Relatório de estágio elaborado como requisito parcial ao curso de Licenciatura em Pedagogia do 5° semestre da Faculdade Zacarias de Góes sob a orientação do Prof° Fábio de Melo.
VALENÇA – BA
2011
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 07 – 08
DESENVOLVIMENTO 09 – 10 – 11
ANÁLISE REFLEXIVA 12 – 13
PARECER DO ESTÁGIO 14
REFERÊNCIAS 15
ANEXOS 16
DEFINIÇÃO
Estágio – significa aprendizagem, ou seja, estudos práticas para aprendizagem e experiência em determinado assunto ou profissão – aprimoramento do desenvolvimento profissional. Assim, o Estágio Curricular Supervisionado I consiste em trabalho obrigatório de campo, no qual as atividades práticas são exercidas de forma orientada, sinalizando o seguinte aspecto: “Ser interpretado como um ponto convergente entre a teoria e a prática, percebendo-o como um elo facilitador no ajustamento natural do aluno, no sentido de melhor receber adequação e entendimento do mercado de trabalho no qual terá de amar”.
Estágio no próprio emprego - O empregado que, por ser estudante, necessitar da realização de um período de estágio, pode fazê-lo nas dependências da própria empresa, sem perder a condição de empregado. Neste caso, se o período de estágio ocorrer em horário ou áreas distintas do expediente normal de trabalho, a empresa deve formalizar o estágio com a documentação legal exigida e com a interveniência obrigatória da Instituição de Ensino, para comprovação perante a fiscalização trabalhista.
FINALIDADE
“A finalidade do estágio é propiciar a complementação do ensino e da aprendizagem a serem planejados, executados, acompanhados e avaliados segundo os currículos, programas, calendários escolares, a fim de se