Relatório desenvolvimento infantil

Gabriele Cristina Moreira 004201400781 Isabela Bonfante Amadeu 004201400192 2 Semestre de Psicologia Matutino Desenvolvimento Infantil Campinas 2014 Gabriele Cristina Moreira 004201400781 Isabela Bonfante Amadeu 004201400192 2 Semestre de Psicologia Matutino Desenvolvimento Infantil Relatrio apresentado disciplina de Desenvolvimento Infantil, do curso de Psicologia da Universidade So Francisco, sob a orientao da Professora Ana Cristina Vizelli como exigncia parcial para obteno de nota semestral. Campinas 2014SUMRIO 1. INTRODUO........................................................................................................3 2. TEORIA REFERENTE AO QUESTIONRIO..........................................................5 3. Questionrio ....................................................................................................6 3.1 resposta da primeira pedagoga..............................................................7 3.2 resposta da segunda pedagoga..............................................................8 4. CONCLUSO .........................................................................................................9 5. REFERNCIAS......................................................................................................10 Introduo Hoje em dia a Primeira Infncia que vai de 0 e 6 anos de idade est sendo mais investigada e mais debatida por especialistas de diversas reas como psiquiatras, pedagogos, psiclogos, socilogos entre outros, sendo assim eles ressaltam que a primeira infncia uma fase essencial na qual a criana constri sobre a percepo do mundo, desenvolve o fsico, o emocional, e da inicio ao social e que todo este conhecimento se refletira pelo resto da vida. O desenvolvimento neste momento interfere no como a criana tratada, quais os meios que so oferecidos a ela, quais estmulos que sofre e vrios outros fatores, pois nesta fase que forma como ser humano. Um dos estmulos que importante para que a criana consiga