Relatório de Leitura

FAMA - FACULDADE ATENAS MARANHENSE
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
LEIDIANE LINDOSO DOS SANTOS
BRUNA NASCIMENTO RODRIGUES
MAYANA AUGUSTA SANTOS SILVA
RELATÓRIO DA APLICAÇÃO DE SONDAGEM DE LEITURA
São Luís
2014
LEIDIANE LINDOSO DOS SANTOS
BRUNA NASCIMENTO RODRIGUES
MAYANA AUGUSTA SANTOS SILVA
RELATÓRIO DA APLICAÇÃO DE SONDAGEM DE LEITURA
São Luís
2014
Esta atividade tem como objetivo apresentar as sondagens das hipóteses de leitura dos alunos, sistematizando as capacidades dos mesmos. Refletir sobre o sistema de leitura, a partir dos desafios propostos pelos encaminhamentos das atividades diagnosticadas, compreendendo a importância de trabalhar o processo de alfabetização.
A sondagem de leitura foi realizada na sala da professora Da Paz que trabalha com Infantil II do turno Matutino na Escola Comunitária Vovó Anita situada no bairro da Cidade Operária. A sala é composta de 12 alunos com faixa etária de 5 anos, sendo que no dia da atividade estavam presentes 9 alunos. A turma foi dividida e cada integrante da equipe ficou responsável por um grupo para realizar o diagnóstico de leitura.
As atividades foram divididas em três momentos: no 1º momento foi solicitado aos alunos que escrevessem o nome de quatro figuras impressas na atividade, no caso uma bola, um sapo, uma casa e um gato. No 2º momento foi realizado um ditado de palavras para que formasse um pequeno texto “O menino joga bola”. E por fim no 3º momento foi proposta uma atividade livre, na qual os alunos poderiam expressar-se livremente através de desenho, histórias e etc.
Com base nas atividades propostas foi possível observar o desempenho dos seguintes alunos: Vinicius, João Pedro, Danielle, e Kelvin. Ambos encontram-se em desenvolvimento no processo de aprendizagem da leitura e da escrita, apresentando dificuldades no reconhecimento de algumas letras do alfabeto e dificuldades ortográficas, não identificam e nem escreve seu nome, e ainda não fazem relação com o que falam e o que