Relatório de estágio
Curso Magistério
Cristiane Soares Silva
Relatório de estágio desenvolvido na educação infantil Apresentado ao Curso de Magistério.
Rio de Janeiro, novembro de 2013.
Este relatório apresenta o desenvolvimento do estágio supervisionado realizado na escola CENTRO EDUCACIONAL PEQUENO APRENDIZ. Possui um espaço de cuidado e educação organizado e planejado para receber crianças de 0 a 4 anos de idade.
O papel da instituição é desenvolver todas as demais formas de linguagens fazendo a mediação entre o aluno e a cultura possibilitando seu acesso as fontes de conhecimento.
O ambiente escolar de modo geral é bastante acolhedor, tranquilo, harmonioso. Compõe um espaço físico de médio porte e se mantêm de modo organizado e limpo.
O ambiente é seguro para os alunos e oferece boas condições de trabalho para os profissionais. Sua estruturada organização também contribui para uma boa comunicação entre os pais e professores. Lidar com imprevistos requer flexibilidade e criatividade. É o momento de usar o conhecimento e a sociabilidade a favor da evolução da escola para o bem do aluno e tranquilidade dos pais.
No período de observação percebi que a princípio os alunos se mostravam um pouco retraídos, mas com o tempo foram se sentindo seguros e passaram a se adaptar e confiar nos estagiários e com a rotina estabelecida na escola.
A educação infantil acontece de forma singular entre os alunos. Os métodos pedagógicos foram elaborados com uma proposta de trabalho que põe em pratica diversas atividades que exigem participação efetiva dos alunos.
A turma em sua maioria demonstra interesse em participar das atividades propostas, colaboram, são comunicativos e se expressam de maneira clara e objetiva. A maioria dos alunos já não usam mais fraldas, realizam atividades tanto em grupo quanto individuais de forma satisfatória. É notável o progresso que os alunos alcançam ao participarem