Relatório de aulas práticas de física básica

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS DE FÍSICA BÁSICA

RELATÓRIO APRESENTADO PARA A OBTENÇÃO DE NOTA NA PRÁTICA DE FÍSICA BÁSICA

Sumário
Introdução 04
Materiais e Métodos 06
Resultados 07
Conclusão 09
Apêndice
I-Resposta aos Questionários 10
II-Memória de Calculo 11

Introdução

Em épocas remotas o homem utilizava processos simples, suficientes para sua técnica primitiva. A partir do momento que o homem passou a viver em grupos houve a necessidade de medir, as maneiras utilizadas eram simples: usavam partes do próprio corpo, como o comprimento do pé, a largura da mão ou a grossura da mão, o palmo e a passada. Com o surgimento das primeiras civilizações esses processos não mais satisfaziam, pois haviam grandes diferenças daquelas partes de cada individuo, para comparar a massa de dois corpos o homem equilibrava um em cada mão. Até que surgiu a primeira máquina de comparação: uma vara suspensa no meio por uma corda sendo os objetos pendurados nas suas extremidades, se houvesse equilíbrio, ou seja, a vara ficasse na horizontal os objetos teriam a mesma massa. Em relação ao tempo o homem conseguia medi-lo registrando as repetições dos fenômenos periódicos como: o período entre um e outro nascer do Sol, a sucessão de luas cheias, ou a das primaveras.
Outras grandezas surgiram com o avançar da tecnologia e o desenvolvimento do método científico. De certo modo, cada cultura tecnológica desenvolveu um próprio sistema de unidades, mais a interação dos indivíduos fez com que existisse uma uniformização. Para medir uma grandeza física e necessário definir a unidade na qual está grandeza será medida. Sendo tempo(segundo), espaço (metro), massa(quilograma) e carga elétrica (coulomb) são unidades fundamentais. Velocidade(metro/segundo), aceleração(metro/segundo2) e força (quilograma x metro/segundo2) são unidades derivadas. Nesse trabalho, iremos determinar a aceleração e a vazão repetindo o processo nº 10 vezes e verificar a variação do tempo e a