relatório de aula pratica
ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
NORMAS GERAIS DE ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO
NOÇÕES GERAIS
O relatório de atividades deve em primeiro lugar, retratar o que foi realmente realizado no experimento, sendo de fundamental importância a apresentação de um documento bem ordenado e de fácil manuseio. Além disso, deve ser o mais sucinto possível e descrever as atividades experimentais realizadas, a base teórica dessas atividades, os resultados obtidos e sua discussão, além da citação da bibliografia consultada.
Redija sempre de forma impessoal, utilizando-se a voz passiva no tempo passado.
Devem ser evitados expressões informais ou termos que não sejam estritamente técnicos (Não utilize em hipótese alguma adjetivo possessivo, como por exemplo, minha reação, meu banho, meu qualquer coisa).
Uma atenção especial deve ser dada aos termos técnicos, resultados, fórmulas e expressões matemáticas. As ilustrações (tabelas, fórmulas, gráficos) deverão vir na seqüência mais adequada ao entendimento do texto e seus títulos e legendas devem constar imediatamente abaixo.
Tópicos de Composição:
1. Capa
2. Introdução
3. Objetivo
4. Materiais e Métodos
5. Conclusões
6. Referências
1. CAPA
Modelo de Capa
Nome da instituição
Relatório de Laboratório
Disciplina: Turma:
Professor(a):
Data da experiência: Data de entrega:
Experiência:
Componentes do grupo:
Local, Data
2. INTRODUÇÃO
A introdução deve conter no máximo 5 (cinco) parágrafos e não exceder a 400 palavras para contextualizar o assunto de que tratou a prática e do qual tratará o relatório. Não é propriamente um resumo mas uma introdução ao assunto.
Apenas informações relevantes ao trabalho devem ser apresentadas. Apresentar os pontos básicos do estudo ou atividades desenvolvidas, referentes às técnicas empregadas.
Neste item é dado um embasamento teórico do experimento descrito para