Relatório aula prática

Cássia Marques
Michael Marconato
Raphael Nunes

RELATÓRIO AULA DE CAMPO DA VISITA NA FAZENDA BININI

Londrina
2014

Relatório aula de campo 17.03.2014

Os membros da família que nos receberam já demonstravam o respeito e consideração pelo nome da família. Ao chegarmos à fazenda Binini que fica localizada no município de Rolândia - PR havia três gerações da família a nossa espera: a vó, o pai (Daniel) e os dois filhos cujos nomes fazem menção à cultura indígena Edí e Erê.
Foi falado sobre a linguagem de sinais, troca de informações, cultura indígena, todos considerados como arte, que deveria ser ensinado nas faculdades e escolas, pois isso pode contribuir para a formação das diversas áreas do conhecimento.
Como fazer arte? Como ela funciona. Exemplo: achou um prego, a arte não se planeja, age em seu ambiente e vê o que se tem, e a partir disso começa-se a arte através da comunicação. Sendo que a ideia de arte é única, ela estabelece uma comunicação diferente, onde as pessoas são surpreendidas, tanto quem a faz, quanto quem a vai receber. Pode ser um material didático que representa um caminho tortuoso, ele, usa o exemplo de que somos treinados a sermos ovelha branca, o rebanho, desde a pré-escola até a faculdade, para não nos desgarrarmos da população. Devemos criar algo novo para não boicotar o sistema, pois cada um tem o seu ideal e isso poderá ser benéfico para a empresa e para o individuo, porque todos nos queremos e podemos brilhar dentro do nosso ambiente de trabalho, mas isso só acontece porque recebemos dinheiro para fazer determinada função e na maioria das vezes as pessoas não são felizes com a profissão que exercem, trabalham por necessidade.
A arte tem o poder de transformar as coisas e as pessoas, é como se fosse uma magia, pois toca algo especial dentro de cada pessoa.
Embora a fazenda apresente alguma produtividade, pois foi verificada a cultura de milho safrinha já em