Relatorio

AC-F2 – Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar

|Nome Completo: Mirelly Costa Miranda |RA:7075530698 |
|E-mail:[e-mail] |Data:28/05/2013 |
|Curso:Agronomia |Série:1ª semestre |

Relatório e/ou Comprovante da Atividade Desenvolvida

A oficina de matemática é muito importante para que o aluno que já faz tempo que terminou o segundo grau relembre os conteúdos estudados. Como por exemplo: cálculo algébrico, equações do 1º grau, inequações de 1º grau, sistemas de equações do 1º grau, equações do 2º grau, porcentagem, entre outros conteúdos também muito importantes. Expressões algébricas, são expressões em que utilizam-se letras para descrever uma situação na qual não conhecemos valores de um determinado problema. A resolução de uma equação de 1º grau é fundamentada pelas seguintes propriedades da igualdade. A igualdade se mantém quando adicionamos ou subtraímos um mesmo número nos dois lados da equação. Assim como as outras, as inequações do 1º grau são necessárias em situações do seu cotidiano. Nem sempre se tem a igualdade quando se trata de um problema real, como por exemplo, o IMC. Um sistema de equação é formado quando temos mais de uma equação e mais de uma incógnita em questão. Denominamos sistemas de equação de 1º grau, ou sistemas de equações lineares, quando todas equações deste sistemas são do 1º grau. Uma equação de 2º grau, na incógnita x, é toda equação que pode ser escrita na forma: ax^2+bx+c=0. Precisa-se entender o que significa esses valores para melhor compreender a notícia. Compreende-se que a matemática esta sempre ao seu lado por onde andares, e que não se pode viver