relatorio
COMO ELES SE RELACIONAM A finalidade social da escola e a interação mutua professor aluno se entrelaçam, pois existe uma grande necessidade de construir uma prática educativa que possibilite a reflexão, a crítica e a construção do conhecimento visando os problemas que ocorrem diariamente em sala de aula e na sociedade e no decorrer do processo ensino aprendizagem o papel da escola dar-se-á como organização reflexiva considerando o ensinar e o aprender, no qual o papel do professor e de sua relação com o aluno é a necessidade de construir o conhecimento crítico, reflexivo e isso fica sintetizado em uma citação de Paulo Freire ele fala que: " Freire (1996, p. 96) O bom professor é o que consegue, enquanto fala trazer o aluno até a intimidade do movimento do seu pensamento. Sua aula é assim um desafio e não uma cantiga de ninar. Seus alunos cansam, não dormem. Cansam porque acompanham as idas e vindas de seu pensamento, surpreendem suas pausas, suas dúvidas, suas incertezas."
COMO A ESCOLA INTERFERE NA INTERACAO PROFESSOR ALUNO
Portanto a escola interfere em todos os aspectos na interação professor aluno pois, a escola é considerada como uma das mais importantes Instituições de socialização do aluno onde seus comportamentos passam a ser regulados em Função de regras coletivas. É na escola que conhecemos a justiça como uma forma coletiva de imposição de regras a um grupo de alunos por meio dos procedimentos e vivências escolares e é a partir dessas regras que o professor deve planejar um bom relacionamento entre o aluno pois é o fator que mais favorece a aprendizagem e o bom desempenho, entre todos. os outros elementos são envolvidos como condições de trabalho, tempo que os pais passam com os filhos, número de alunos por classe, além disso os educadores mais eficientes são, os que sabem acolher os estudantes vendo como eles