Relatorio

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO PRÓ–REITORIA DE ENSINO E DESENVOLVIMENTO - PROED

ACADÊMICO(A): ____________________________________________________________ / FEVEREIRO DE 2013 ENGENHARIAS / FÍSICA I / LISTA DE EXERCÍCIOS 03 / VETORES 01. Definir: a) o que é um vetor; b) produto escalar de dois vetores; c) produto vetorial de dois vetores; 02. Você pode achar uma grandeza vetorial que possua módulo igual a zero, tendo, porém, componentes diferentes de zero? 03. Demonstre que, não importa o que sejam,      A e B, A  A  B  0. (Sugestão: não procure uma prova matemática elaborada. Em vez disso, examine a definição da direção do produto vetorial (cross pruduct).

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  07. Para os vetores A e B indicados na figura abaixo use diagramas em escala para determinar:   a) a soma vetorial A  B ;   b) a diferença vetorial A  B ; Use suas respostas para encontrar o módulo, a direção de:   c)  A  B   d) B  A

04. Ouvindo o ruído de uma serpente, você faz dois deslocamentos rápidos com módulos de 1,8 m e 2,4 m. Usando diagramas (aproximadamente em escala), mostre como esses deslocamentos deveriam ser efetuados para que a resultante tivesse módulo igual a: a) 4,2 m; b) 0,6 m c) 3,0 m 05. Um empregado do Correio dirige um caminhão de entrega e faz o trajeto indicado na figura 1.33. Determine o módulo, a direção e o sentido do deslocamento resultante usando diagramas em escala. (Veja o próximo exercício para usar um método alternativo na solução deste problema). 08. Determine os componentes x e y dos vetores     A, B, C e D indicados na figura do exercício anterior.

  09. Para os vetores A e B indicados no exercício nº 07, use o método dos componentes para determinar o módulo, a direção e o sentido:   a) da soma vetorial A  B ;   b) da soma vetorial B  A ;   c) os componentes da diferença vetorial B  A ;   d) o módulo e a direção de B  A .   10. Para os vetores A e D indicados no exercício nº 07:   a) ache o módulo e a