Relatorio individual

Aluno(a): ___________________________________________

Turma:
Ano:

CARACTERÍSTICAS INDIVIDUAIS E DO DESENVOLVIMENTO

O(a) aluno(a) é uma criança: ( ) carinhoso(a) ( ) falante ( ) tímido(a)
( ) ciumento(a) ( ) observador(a) ( ) ativo(a) ( ) calmo(a) ( ) independente

As atividades preferidas do(a) aluno(a) são:
( ) ouvir músicas ( ) brincar com jogos ( ) brincar no parquinho ( ) dançar
( ) brincar de roda ( ) ouvir histórias ( ) cantar

Em relação à independência, é uma criança que:
( ) geralmente demonstra vontade de realizar tarefas simples (tirar os sapatos, guardar os brinquedos...).
( ) ainda não demonstra vontade de realizar tarefas simples (tirar os sapatos, guardar os brinquedos...).

Em relação ao desenvolvimento motor...
( ) anda com habilidade. Está com o desenvolvimento de acordo com o esperado para a idade.
( ) anda bem, mas às vezes se desequilibra.
( ) às vezes esbarra nos colegas de turma e em objetos do ambiente.

Em relação a linguagem...
( ) quase não fala ou fala poucas palavras. ( ) fala e sua linguagem é, na maioria das vezes, compreensível.

Nas atividades, em geral, o(a) aluno(a) costuma:
( ) ser participativo(a). Demonstra atenção ao que o adulto fala e/ou pede. ( ) se distrair com facilidade.

CARACTERÍSTICAS SOCIAIS

Quando não consegue o que quer ou é contrariado...
( ) chora na tentativa de que sua vontade seja aceita.
( ) aceita a situação.
( ) demonstra agressividade ou irritabilidade.

Quando disputa um objeto do mesmo interesse do outro, geralmente:
( ) reage agressivamente para tentar