relatorio de observaçao

Alunos: (exemplo)

Durante a observação de aulas no CFC A, alguns alunos da turma se comportaram de maneira deselegante em alguns momentos, onde alguns alunos dormiam sobre a carteira e outros conversaram assuntos paralelos. Com a intervenção do Instrutor a situação foi amenizada. Alguns alunos (50% da turma) apresentaram bom desenvolvimento no processo de aquisição de conhecimento em relação à Disciplina Direção Defensiva. Alguns alunos lêem com alguma dificuldade, mas demonstram interesse e esforçam-se em aprender. Isto de dá, pelo fato de que, há alunos curiosos, que questionam e buscam informações.
Apesar de alguns alunos serem tidos como “bagunceiros” estes manifestam suas opiniões com clareza e objetividade e contribuem para a integração e o crescimento da turma. Em um aspecto geral a turma foi bastante participativa.

Observando o desempenho do aluno ______________________________, foi constatado que na hora aula acompanhada no CFC B o mesmo apresentou dificuldades com a manobra “balisa”, mas com a paciência do Instrutor aos poucos foi se soltando e nas repetidas tentativas houve um processo de melhoria. Percebi também certa timidez do aluno, não sei se devido à minha presença, porém demonstrava dificuldades de se expressar ao perguntar algo ao Instrutor.

Com base na observação de aulas, foi possível constatar que a aluna _________________________, acompanhada em horas aulas de veículo de duas rodas apresentou que está desenvolvendo-se gradualmente no processo de aprendizagem principalmente ao passar pelo circuito em “oito”, onde geralmente aparentava algum desequilíbrio, tendo tocado o solo com os pés para manter-se na motocicleta.
Desenvolvimento da aula:

Depois de pegar a biometria de cada aluno, o instrutor pediu para todos entrarem para a sala. Ele conversou um pouco, perguntou a todos se estavam bem, como tinha passado o dia. Aí começou lendo a apostila e explicando. Pediu para os alunos ler, para ele explicar depois. E assim os