Relatório Observação

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO
DESAFIOS PARA OS NOVOS EDUCADORES
Andressa de Oliveira [e-mail]

Resumo: O presente relatório a disciplina de Metodologia de Ensino II do curso de química tem como objetivo verificar como o professor age na passagem de conhecimento pelos alunos e vice versa, mostrando as dificuldades e problemas inesperados que ocorrem em uma sala-de-aula e como o professor vai lidar com esses problemas. A realização desse relatório de observação das aulas tem como principal fundamento a analise dos métodos metodológicos da instituição de ensino, mas principalmente da professora e como os alunos recebem esse aprendizado e vice-versa.

Palavras Chave: Educação, observação, praticas pedagógicas.

Introdução
O relatório foi realizado na Escola Estadual Oswaldo Lucas Mendes onde é ministradas aulas para todo o ensino médio para toda cidade no âmbito de ensino público, fica localizada a Avenida Amazonas, 164 centro-Taiobeiras/MG foi criada pela lei n°4007 de 28 de Dezembro de 1965 portarias 220/68 e é mantida pelo governo estadual de Minas Gerais, atualmente a diretora é a Sra. Monica Alves dos Santos Costa e em geral possui boa estrutura e de uso de toda comunidade escolar.
Iremos perceber como esta a instituição nas suas características pedagógica e comportamental e como pode se intervir para o desenvolvimento da intuição e dos professores e o principal para que os alunos obtenham um aprendizado para a vida toda e também falar brevemente sobre técnicas pedagógicas que estão a auxilio de todos os profissionais da educação. Desenvolvimento
A professora Alzenir Maria Mendes é graduada em Química com experiência de quase
25 anos de trabalho e leciona para os 2° e 3° anos do ensino médio, calma não se rende a
Graduando em Licenciatura Química EAD/UFVJM
Pibidiana em Química pela UFVJM

irritação de alunos, tem um bom relacionamento com todos, mas alguns têm uma barreira sobre ela pela