Uma arte sem idade

Fichamento do Livro: Contar História: Uma Arte Sem Idade. SILVA, Maria Betty Coelho. Contar História: Uma Arte Sem Idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999.

ANTECEDENTES OU UMA HISTÓRIA NA PRIMEIRA PESSOA
A autora inicia o seu livro através de uma experiência pessoal, e uma pergunta importante: Como cativar a atenção das crianças? Assim é apresentado uma alternativa: Contar histórias. Mas é preciso técnicas para realizar este feito e ao aprimorar este método, a autora buscou na interação com aquele que ouve (ouvinte), elementos para aperfeiçoar seu trabalho com as crianças. Tirou como base, do resultado sistemático, marcante, esclarecedor e surpreendente, o modo como as crianças respondem a esse comando. É possível ver que não só as crianças, mas os adultos também querem ouvir histórias “A historia faz todos sorrirem, a aula passa a ser uma divertida brincadeira – e gente grande volta a ser criança” pag. 10.
Capítulo 1: A ESCOLHA DA HISTÓRIA
É preciso que haja uma seleção de historias a serem contadas, entre outros fatores, o que é interesse para o ouvinte, a sua faixa etária e suas condições socioeconômicas. Consideremos também, se aquele que ler goste de leitura, se o texto a ser contado, desperta para sensibilidade e promove prazer quando se lê. (pag.16). Para finalizar a autora apresenta várias técnicas de acordo com a faixa etária e interesses da criança, e como cada um tem sua peculiaridade, trazendo na fala do contador, dinamismo e criatividade.
Capítulo 2: ESTUDO DA HISTÓRIA INANTIL
Para contar uma historia é necessário o conhecimento da leitura, assimilar e compreender cada capítulo e reconhecer a mensagem que nela contém. A autora apresenta a introdução, o enredo, e o clímax. Deve-se exaltar o enredo e realçar o suspense em cada capitulo. E No final da narrativa apresentar de forma emocionante o capitulo tão esperado.

Capítulo 3: FORMAS DE APRESENTAÇÃO DA HISTÓRIA
A melhor forma de contar uma historia, apresentá-la adequadamente, é conforme faixa