Relatorio de estágio- nivel médio
1 INTRODUÇÃO........................................................................................04
2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA................................06
2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................06
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................06
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO.................................................................06
3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..................................07
4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL..........................................................................09
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................16
REFERÊNCIAS FINAIS..............................................................................17
1 INTRODUÇÃO
O plano de estágio no ensino fundamental tem como objetivos, observar, participar e analisar e o processo de ensino, refletir sobre a prática pedagógica observada e buscar dentro da realidade escolar conhecer a ação docente, e assim, construir instrumentos para a o desenvolvimento do relatório do estágio.
No processo de realização do estágio, conheceu-se as especificidades referentes do trabalho pedagógico do professor do primeiro ano do ensino fundamental da instituição em que o estágio desenvolveu-se. Assim, busco-se focar a ação docente através do contato com a turma observada no seu cotidiano para constituir vivências do estágio e desenvolver atitudes investigativas, embasadas nas disciplinas e UTAs estudadas até o presente momento. Usou-se para compor o relatório de estágio, metodologias como: pesquisas em grupo, visita na escola estadual a ser estagiada e permissão para observação e participação da rotina dos alunos em sala de aula. A elaboração do relatório de estágio oportunizou-nos novas experiências e conhecimentos, sendo que através das leituras, estudos e