regulação emocional

Disponível em www.scielo.br/paideia

Evidências científicas das neurociências para a terapia cognitivo-comportamental Patrícia Porto
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro-RJ, Brasil
Letícia Oliveira
Universidade Federal Fluminense, Niterói-RJ, Brasil
Eliane Volchan
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro-RJ, Brasil
Jair Mari
Universidade Federal de São Paulo, São Paulo-SP, Brasil
Ivan Figueira
Paula Ventura
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro-RJ, Brasil
Resumo: Os transtornos de ansiedade estão envolvidos com a incapacidade de controlar o medo e a dificuldade em regular emoções negativas. A terapia cognitivo-comportamental (TCC) abrange técnicas que permitem tanto a extinção do medo condicionado quanto a regulação cognitiva de emoções. Este artigo tem como objetivo apresentar resultados de estudos de regulação da emoção que podem ilustrar a associação e colaboração entre a TCC e as neurociências. Amparado nas pesquisas de regulação da emoção, este estudo corrobora os resultados dos ensaios clínicos com TCC revelando que as intervenções de distração, reestruturação cognitiva e exposição são eficazes para a regulação emocional.
Palavras-chave: Terapia cognitivo-comportamental. Neurociências. Ansiedade.

Scientific evidences from neurosciences to cognitive behavioral therapy
Abstract: Anxiety disorders are related with inability to control fear and regulate negative emotions.
The cognitive behavioral therapy (TCC) encompasses techniques that allow both the extinction of fear conditioning and cognitive emotional regulation. The study aims to report results of emotion regulation studies that can illustrate the association and collaboration between TCC and neuroscience. Based on emotion regulation studies, this study corroborates previous findings of clinical trials with TCC, revealing that interventions like distraction, cognitive re-structuring and exposure are effective in regulating