Regulamento do TIM
1. Placas e faixas (formas de se identificar);
2. Brindes (distribuição dos quites durante três dias);
3. Como as pessoas vão encontrar seu stand (folder, cartão, panfleto, indicação de site);
4. Demonstrativa (o que é, como funciona, para o que serve);
5. Atividades (para manter a atenção, reforçar ao tema);
6. Conforto (cadeiras, almofadas);
7. Ferramentas (tesoura, cola, CINTO DO BATMAN);
8. Água (ter garrafinhas);
9. Auxiliares (pessoas que ajudam a montar – têm regras);
10. Prepare seus colaboradores (aquele cara precisa saber tudo!);
11. Se vista de forma adequada (sem shorts, saia, decote) NÃO MASCAR CHICLETE;
12. Use fantasias ou roupas temáticas (mascote de acordo com o tema)
DURANTE O EVENTO
1. Chegue com antecedência (6h40min)
2. Olhe de fora seu Stand (veja o que precisa e não incomoda o outro)
3. Receber as pessoas de um lado para o outro (se apresente)
4. Como garantir o recebimento da mensagem pelo espectador? (verificar)
5. Identificar um potencial interesse das pessoas
6. Panfleto (obrigatório)
7. Limpe a sua área (Stand)
8. Anote suas experiências (fazer relatórios, fotografar, filmar, escrever) – Ter noção do que vou fazer e depois que terminou e ver o que realmente foi feito.
9. QUAL É A VERBA QUE VOCÊ TEM?
10. Melhorar a apresentação (Bom dia, como vai! / Venha conhecer nosso stand)
11. Coopere com seus colegas!
12. Divirta-se (estar sorrindo)
Observações:
- A feira será no horário de aula - no 1º dia a tolerância é de até 8h15min e nos outros dias será às 8h.
- FAZER UM KIT PARA OS PROFESSORES (com dois brindes/panfletos para cada professor)
- Qual o tempo de montar o Stand? ___________________________________________________
- Colocar elementos da comunicação da campanha no Stand
- A GRANDE ESTRELA DO STAND É O PRODUTO!
- Espaço -> deixar como ele é! (não pregar, não colar) – NO CHÃO/ BIOMBO
- Pensar no que vai ser solicitado (tomada, ponto de luz, ponto de internet, mesa, banquinho, cadeira,