REFLEXÃO SOBRE O LIVRO DIDATICO
Projeto do PLI
Programa Nacional de Formação continuada à distância nas ações do FNDE
1- Coleta de Dados:
O programa do livro didático cada ano que passa vem aperfeiçoando-se e aumentando sua contribuição para melhorar a qualidade de ensino, incentivando os alunos e professores a leitura visando uma melhor formação dos cidadãs.
Ao realizar-se uma pesquisa em uma determinada escola, podemos observar e conversar com gestores, alunos e professores sobre os programas do livro didático.
Os educadores ressaltaram que os livros facilitam a prática pedagógica, também possibilita aos alunos uma melhoria no seu desenvolvimento intelectual e também possibilita uma melhor compreensão dos conteúdos trabalhados na sala de aula.
Entretanto alguns expuseram pontos negativos em relação a entrega dos livros por parte de alguns educandos que se evadiram no decorrer do ano letivo, criando uma preocupação da direção, pois no ano seguinte tem-se a necessidade dos livros para os próximos alunos matriculados.
Em relação a escolha dos livros, ele acontece com todos os educadores reunidos para a escolha dos mesmos e após a solicitação é realizada pela internet pois os custos são menores e a entrega é mais rápida e segura.
De acordo com os gestores da instituição de ensino a distribuição dos livros acontece de forma eficiente, melhorando as condições de ensino, pois quando precisam de mais livros recorre-se ao SISCORT que disponibiliza de mais alguns livros possibilitando o remanejamento das unidades que estão em falta na instituição de ensino, além do SISCORT existem órgãos que fazem parceria co o mesmo, dispondo da Secretaria do MEC, dos programas do livro o FNDE, Secretaria da educação ( Municipal, Distrital e Estadual ).
2-Objetivo Geral:
Identificar os avanços, as dificuldades e a contribuição dos programas do livro didático na instituição