REABILITAÇÃO

A REABILITAÇÃO PSICOLÓGICA DE JOVENS ATLETAS PARA O RETORNO DAS ATIVIDADES ESPORTIVAS
SILVA, H. J. C.¹; SANTOS, L. F.¹; ANJOS, L. L.¹; DIAS, M. A. O.¹; FERREIRA, S. A.¹; MARINHO, A. A.².
¹Graduandos em Psicologia pelo Centro Universitário Tiradentes – UNIT
²Orientadora da disciplina de Práticas Investigativas I do Centro Universitário Tiradentes – UNIT

INTRODUÇÃO
O presente trabalho trata de uma pesquisa bibliográfica visando demonstrar processos psicológicos associados às lesões esportivas e a reabilitação, descrevendo os processos de lesão até a reabilitação, como ocorre o processo de suporte ao atleta lesionado e os princípios da reabilitação, através de intervenções psicológicas, com o intuito de contribuir para conhecimento, com importantes informações para a área de Psicologia Esportiva, explanando sobre os processos psicológicos associados à ocorrência de lesões em atletas, os tipos de suporte social encontrados pelos atletas lesionados, bem como os métodos de intervenção psicológica aplicáveis sobre estes atletas, para reduzir seus sofrimentos psicológicos e o tempo necessário de retorno às atividades esportivas para, dessa forma, contribuir com a valorização do esporte e valorização de lesões ocorridas no mesmo.

OBJETIVOS
Geral
Demonstrar informações sobre como jovens atletas recebem tratamento psicológico para possibilitar o retorno das atividades esportivas.
Específicos
Descrever o processo da lesão até a reabilitação de jovens¹;
Demonstrar o suporte social de jovens atletas²;
Citar os princípios de intervenção psicológica para jovens atletas³;
Apontar procedimentos e métodos de intervenção psicológica para jovens atletas4.

DA LESÃO À REABILITAÇÃO
Para fins de compreensão dos fatores psicológicos, o processo reabilitação de lesão/reabilitação foi dividido, por Bianco, Malo e Orlick (1999) em três fases, que podem sobrepor-se: a) a primeira vai desde a ocorrência da lesão, com o conhecimento de seus sintomas, até o momento da