quimica

Atividade 1 - Objetivos para o uso da experimentação no ensino de química.
Questãos;
a)Faça uma análise comparativa entre os objetivos de uma aula experimental discutida no texto e suas aulas práticas no ensino médio. Você acredita que esses objetivos eram contemplados?
R: No modo geral sim! Porque esse tipo de aula pode auxiliar os alunos a desenvolver habilidade de observação e reflexão no seu dia a dia . Já para alguns uma aula de laboratório pode ser visto como um lado negativo , sobre o aprendizagem do aluno. Aonde geralmente e acompanhada de um roteiro ondem o aluno gasta muito tempo na coleta de dados, observação, medidas, cálculos, entre outros , para obter a resposta já esperada . Mais no geral e visto de um modo positivo, ondem os alunos trabalha em pequenos grupos , interagem com o ambiente aonde essa aula e mais informal em comparação a formalidade das aulas teóricas .
b)Faça a mesma análise em relação às suas aulas práticas do ensino superior.
R: A aula de laboratório do ensino superior se for bem aplicada vai contribuir na formação do aluno , tornando-o um profissional da química ciente das suas função , e desenvolvendo a capacidade e habilidade .E contribuindo no seu curriculo as aula de laboratoriais que podem ajuda na sua formação profissional .
c)Após ler o texto, procure fazer uma reflexão sobre quais problemas, você na atividade de professor, teria para conduzir uma aula prática. Baseie-se nos objetivos propostos pelo autor e nos resultados obtidos na pesquisa feita.
R: A grande dificuldade que um professor encontra nas aulas de laboratório das escola de ensino médio . E a falta de laboratório qualificado pelas escola para ajuda nas aulas do professor , e também as escola não tem professores preparados para administra um laboratório. Esse tipo de aula pode auxiliar o aluno a desenvolver habilidade de observação e reflexão .