quimica
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. Atuar em equipes multidisciplinares.
Produção Acadêmica
• Relatórios parciais,
• Relatório 1 e Relatório 2, no final de cada bimestre respectivo, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2, 3 e 4.
• Finalizando no segundo bimestre com um seminário.
Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 8 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.
Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT 1, com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• com capa, contendo:
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
• nome do professor da disciplina;
• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
DESAFIO
Você e sua equipe realizarão análises simples de acidez, velocidade de reação, diluição em comprimidos efervescentes. O grupo explanará os fatos observados nas experiências e realizarão, de maneira consolidada um seminário sobre os fenômenos