Questões explicativas

No livro tem uma pergunta assim: Qual foi a importância da Reforma para a evolução do pensamento humano?
A Reforma de 1517 é decorrente de um processo longo e perigoso de insatisfações, no meio acadêmico e intelectual da época, com os caminhos da teologia e ciência percorridos na Idade Média. As Igrejas Católicas, influenciadas por forças políticas e econômicas, absorveu nesses longos anos diversas influências estranhas aos assuntos de vocação exclusiva da Igreja, a saber: doutrina e fé bíblica. Quando os reformadores, especialmente Lutero e Calvino, que discordavam entre sí, formularam oficialmente suas críticas desencadearam um processo histórico irreversível de separação do Estado da Igreja e da Ciência da Fé.
Lutero em especial, preocupado em dar ao povo a Bíblia no idioma alemão, percebeu que havia um percentual muito baixo de cidadãos com capacidade de ler e entender a Bíblia traduzida. Assim, se engajou na campanha de estimular os líderes políticos da época (os príncipes) a abrirem escolas e a financiarem professores laicos para ministrarem aulas nessas escolas. Dessa forma, prosperou o conhecimento para além dos limites dos mosteiros, pois até então, para ter acesso a educação fazia-se necessário o ingresso às ordens religiosas católicas da época.
Podemos afirmar que Lutero, conforme a história da educação, é o "pai" do ensino público no mundo ocidental. Era intenção do Reformador que todos tivessem livre acesso à educação e com isso se tornar agente ativo na mudança da realidade pessoal e da sociedade. Lutero entendia que a ignorância e a falta de ensino eram a porta de entrada da servidão e exploração do fraco pelo mais forte. Entendia a educação como um processo de libertação, civil, política, econômico e religiosa.
Escreveu uma longa carta, em 1524, aos príncipes Luteranos, estimulando-os a patrocinarem a educação "pública"; apresentando as vantagens em se ter "súditos" eruditos e cultos; nisso temos o início da revolução tecnológica ocorrida na