Questões de português (banca cespe)

Grupo de Estudo – Policia Federal – Escrivão 2012.
Matéria: L Í N G U A P O R T U G U E S A
Assunto: 1 . C OMPREENSÃO E I NTERPRETAÇÃO DE T EXTOS DE G ÊNEROS V ARIADOS
Responsável: M A R C U S V I L E L A

QUESTÕES
1. Hoje o sistema isola, atomiza o indivíduo. Por isso seria importante pensar as novas formas de comunicação.
Mas o sistema também nega o indivíduo. Na economia, por
4. exemplo, mudam-se os valores de uso concreto e qualitativo para os valores de troca geral e quantitativa. Na filosofia aparece o sujeito geral, não o indivíduo. Então, a diferença
7. é uma forma de crítica. Afimar o indivíduo, não no sentido neoliberal e egoísta, mas no sentido dessa idéia da diferença é um argumento crítico. Em virtude disso, dessa discussão
10. sobre a filosofia e o social surgem dois momentos importantes: o primeiro é pensar uma comunidade autoreflexiva e confrontar-se, assim, com as novas formas de
13. ideologia. Mas, por outro lado, a filosofia precisa da sensibilidade para o diferente, senão repetirá apenas as formas do idêntico e, assim, fechará as possibilidades do
16. novo, do espontâneo e do autêntico na história. Espero que seja possível um diálogo entre as duas posições em que ninguém tem a última palavra.
Miroslav Milovic, Comunidade da diferença.
Relume Dumará, p. 131-2 (com adaptações)
1. (CESPE / Analista – STF – 2008) Com referência às idéias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
(1) Depreende-se do texto que “pensar as novas formas de comunicação” (l.2) significa isolar ou atomizar o indivíduo. (2) A expressão “por outro lado” (l. 13) explicita a caracterização do segundo dos “dois momentos importantes”
(l.10-11).
1. O agente ético é pensado como sujeito ético, isto é, como um ser racional e consciente que sabe o que faz, como um ser livre que escolhe o que faz e como um ser
4. responsável que responde pelo que faz. A ação ética é balizada pelas idéias de bem e de mal, justo e injusto,