Questionário de didática com a resposta

QUADRO SÍNTESE

[Karoline Aparecida Rodrigues Mukai] [2321318342]

| TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES | BEHAVIORISMO | PSICOGÊNESE | SOCIOINTERACIONISMO | A | Nome da Teoria | Behaviorismo. | PSICOGÊNESE | SOCIOINTERACIONISMO | B | Autor principal | Jonh Watson. | Skinner Piaget | Vigotski | C | Foco principal do estudo | Noção de Comportamento. | Estudar a origem e o desenvolvimento dos processos mentais, das funções psíquicas. | De um processo sócio – histórico. | D | Concepção quanto ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento humano | No desenvolvimento humano influencia o fato psicológico, de modo concreto a partir da noção do comportamento. | Considerar os conhecimentos já construídos pelo indivíduo e tomá-los como ponto de partida para o desenvolvimento. | Elas resultam da interação dialética do homem e o seu meio sócio-cultural. | E | Fonte de conhecimento para o homem | Assimilação | Acomodação | Equilíbrio Relação indivíduo/sociedade | F | Visão de homem | Ajuda para educação da criança. | A construção do conhecimento ocorre quando acontecem ações físicas ou mentais sobre objeto. | Quando o homem modifica o ambiente através de seu próprio comportamento, essa mesma modificação vai influenciar seu comportamento futuro. | G | Influências/efeitos/aplicação da teoria na educação | Estudos nos estímulos positivos e negativos. | O nível de desenvolvimento mental de um aluno não pode ser determinado apenas pelo que consegue produzir de forma independente. | é necessário conhecer o que consegue realizar, muito embora ainda necessite do auxílio de outras pessoas para fazê-lo. | H | Papel da educação/professor no desenvolvimento humano | Teorias dos estímulos com isso termos respostas futuras que correspondem conforme a situação. | É o papel de qualquer educador trabalhar com todos os tipos de estudos levantados para trabalhar melhor com nossos alunos. | É o papel de qualquer educador trabalhar com todos os tipos de