Quando penso que já sei

“Quando Penso que Já Sei” Quando falamos em escola e educação, logo pensamos naquele modelo pragmático e tradicional de ensino, que muitos dizem estar ultrapassado, de professores em salas de aula ensinando aos alunos a decorar a tabuada. No filme “Quando sinto que já sei” mostra outra forma de se ensinar e educar crianças para que se tornem estudantes e cidadãos. O filme contém 78 minutos, onde mostra alguns projetos em escolas de todo o país que adotaram essa nova forma de fazer escola. Essas escolas trabalham com as crianças pelas crianças, dessa forma, fazem com que as mesmas corram atrás da própria educação, onde o professor serve apenas de orientador e mediador para ajuda-los apenas quando necessário, assim ensinando aos alunos a andar com as próprias pernas, por sua vez, valorizando as suas próprias experiências. Esse método de ensino, muitas vezes, não é vista com bons olhos pelos pais de alguns alunos, pois, causa estranhamento e até preocupação pelo o futuro do filho com medo de seu desempenho no ENEM, e julgam a forma de ensino como não perspicaz, o que de fato é, pelo menos não no tempo previsto, pois, os responsáveis pela a educação veem os alunos de forma geral como um todo, com as mesmas capacidades e dificuldades, mas não é bem assim, ninguém é igual a ninguém e isso é o que nos faz ser quem somos, e da mesma maneira, nenhum aluno deve ser igual ao outro, cada um tem suas qualidades e defeitos, ou seja, eles aprendem no seu tempo e não no tempo que as instituições previnem. Essas escolas presam nisso e faz com que os alunos aprendam no seu tempo, respeitando as capacidades do mesmo, dessa forma, eles garantem a qualidade do ensino e faz com que as crianças não desistam da escola ao contrário das escolas tradicionais que geralmente há uma desistência de um terço dos alunos. Isso cria uma nova perspectiva para os alunos, pois sabem que têm capacidades cognitivas e intelectuais para se tornarem estudantes bem sucedidos. Além disso,