quadro comparativo

QUADRO COMPARATIVO

CARACTERÍSTICAS
PONTOS POSITIVOS
PONTOS NEGATIVOS

PAIDEIA
Sistema de formação educacional das culturas grega e helenistas (greco-romana). A ideia grega de Paideia estava ligada a um ideal de formação educacional, que procurava desenvolver o homem em todas as suas potencialidades, ou seja, formação integral, de tal maneira que pudesse viver de maneira virtuosa, ser um melhor cidadão.
Exercício do corpo para que o homem fosse forte; que por sua vez era educado para ser racional, um orador convincente que pudesse argumentar e defender seus posicionamentos. Considerava a educação humana em sua integridade: física, intelectual, ética e estética.
Era destinada somente aos homens (sexo masculino) livres, ou seja, para a minoria, já que no mundo grego havia dezessete escravos para cada homem livre.

DESCARTES (MÉTODO CARTESIANO)
O Método cartesiano, criado por René Descartes, consiste no Ceticismo Metodológico - duvida-se de cada ideia que pode ser duvidada. Se baseava em 4 regras: a busca da evidência, a regra da análise, da síntese e da revisão completa. Para conhecer era necessário dividir, fragmentar.
Exigia o raciocínio e o questionamento. Saber pensar era o suficiente.Propaga a ideia da superioridade da mente sobre a matéria. Algumas lógicas e entendimentos passaram a orientar o mundo até os nossos dias
Com o ideal de Descartes, surgiu o capitalismo (enfatizando a competição e o lucro), no campo religioso houve a profanação do sagrado, onde a igreja foi contaminada por referenciais modernos como a ambição e o lucro. Estabeleceu uma ordem social e política caracterizadas pelo desejo de poder e de conquista. O homem não se preocupa em conservar valores como a paz, a harmonia com os outros e com o criador, tornando-se individualista e egoísta.

EDUCAÇÃO PÓS-MODERNA
Dominada pelo discurso da totalidade como forma de se chegar ao conhecimento. A escola pós-moderna conta com novos elementos inseridos na