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Escola Francesa e a Comunicação.
A “Escola Francesa” ou pensamento Francês, pois realmente não existiu uma escola de reflexão sobre a comunicação e sim opiniões variadas do culturalismo. A ”escola Francesa” iniciou em 1960 com os Teóricos: Georges Friedmann, Edgar Morin e Roland Barthes. O objetivo desses intelectuais é estudar a cultura em massa e analisar a relação entre consumidor e objeto de consumo
Os intelectuais partilhavam suas opiniões derivadas, teorias e pontos de vistas sobre a comunicação. Eles discutiam temas como: cultura de massa, a indústria cultural , a mídia e comunicação. Porem havia muitas divergências entre esse intelectuais em relação a classificação que cada um dava a comunicação, mas quando se tratava de sociedade eles pensavam de formas semelhantes todos tratavam ele de forma sintética. Em relação a visão francesa sobre a comunicação, pode-se dizer que existem três tipo de fenômenos de comunicação o de dominação, extremos e a com vinculo social .Barthes defendia que o homem poderia ser neutralizado e lutar contra o processo de dominação para obter sua liberdade social. Estudos feito por Barthes mostra que para exercer seu domínio a ideologia dominante usa palavras usadas no dia a dia.
Debray defende que nascerá uma geração de isolamentos que será criada pela mídia. Outro importante pensado é Edgar Morin, que publicou paradoxo como: “A mídia alimente o mundo e se alimenta da mídia “. Levy defendia que o termo emissor- recptor para todos.
Pois muitos percebem uma nova comunicação, uma comunicação num mundo inovador onde não é possível identificar um único emissor. Pois com a internet a informação acaba sendo mais completa e