Psicossociologia Trabalho Setembro
Curso de Administração Pública
1o Ano
A ESCOLA DE RELAÇÕES HUMANAS
Cadeira de Psicossociologia das Organizações
Discentes: Delmar Ernesto Álvaro Mussa
Naina Baldev
Sónia Ernesto Supera
Docente: dr. Jean Marie Onema
Gurué, Setembro de 2015.
ÍNDICE
INTRODUÇÃO 1
RELAÇÕES HUMANAS 2
ORIGEM TA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS OU ESCOLA DAS RELAÇÕES HUMANAS 2
ALGUMAS CARATERÍSTTICAS DAS TEORIAS ANTERIORES 3
OBJECTIVOS DA TRH 3
ELTON MAYO _ (1880-1949) CIENTISTA SOCIAL AUSTRALIANO 4
A EXPERIÊNCIA EM HAWTHORNE DE ELTON GEORGE MAYO 4
CONCLUSÕES DA EXPERIÊNCIA EM HAWTHORNE 6
IDEIAS CENTRAIS DA ESCOLA DE RELAÇÕES HUMANAS 8
DECORRÊNCIA DA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS 8
CRÍTICAS Á TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS 14
A ESCOLA DE RELAÇÕES HUMANAS E ORGANIZAÇÕES 15
CONCLUSÃO 16
BIBLIOGRAFIA 17
INTRODUÇÃO
Produzir conhecimentos inovadores que contribuam, de alguma forma, com a sociedade e a ciência em geral é um dos papéis do académico. A academia não se basta por si mesma; necessita estar ligada e em contacto contínuo com a realidade que a cerca, caso contrário as teorias desenvolvidas estarão cada dia mais distantes da prática.
O tema em estudo refere-se a abordagem humanística da administração.
A abordagem humanística propõe que a ênfase colocada nos métodos de trabalhos e na organização formal e os princípios da administração cedam lugar para a preocupação com as pessoas e os grupos sociais.
Sua essência está na crença que a chave para o aumento da produtividade nas empresas está na satisfação dos seus empregados.
No período entre 1927 e 1932 foram realizadas pesquisas na Western Electric Company1.
Objectivos da TRH
A integração social e comportamento social dos empregados;
As necessidades psicológicas e sociais e a atenção para novas formas de recompensa e sanções