Psicologia

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
ROTEIRO DO TRABALHO DE OBSERVAÇÃO

* O trabalho consiste de um exercício de observação sobre o desenvolvimento biopsicossocial de uma criança entre 6 e 11 anos de idade. * Os alunos devem contatar uma escola dos primeiros anos do ensino fundamental e conseguir permissão da diretora para desenvolver o trabalho. Nesse contato pedir para à supervisora ou à diretora indicar um aluno sobre o qual ela gostaria de ter informações sobre o seu desenvolvimento e anotar o nome da professora e o melhor horário para conversar com ela. * O trabalho será executado em duplas * Cada etapa do trabalho corresponde a uma atividade. * Cada atividade deve ser anexada a uma pasta em plásticos individuais para compor o portfólio.

Etapas do trabalho: Atividade | Data | 1. Contato com a escola e agendamento de horário com a professora. Entregar modelo de carta de autorização dos pais para a participação da criança. | | 2. Levantamento de dados com a professora sobre o desenvolvimento da criança | | 3. Entrevista com os pais ou responsável | | 4. Observação da criança em sala de aula | | 5. Observação da criança no intervalo | | 6. Avaliação psicomotora | | 7. Avaliação gráfica | | 8. Avaliação da linguagem | | 9. Entrevista final com a professora | |

Documentos: 1. Modelo de autorização da escola:

Eu,_______________________________, diretora da escola _____________________________, situada à ____________________________, (cidade)__________________________, autorizo ___________________________________ e _______________________________________, alunos (as) do Bacharelado em Humanidades da UFVJM a realizarem um exercício de observação do desenvolvimento de um aluno no período de abril a junho de 2012, sob a orientação do professor Paulo Afranio Sant’Anna.

(local e data)____________________________
_______________________________________ (assinatura)

2. Modelo de carta de autorização dos