Psicologia
Watson, J.B. & Raynor, R. (1920). Conditioned emotional responses. Journal of Experimental
Pyschology, 3, 1-14. In: Hock, R. (1998). Forty studies that changed psychology. 3ªed. Oxford
Universty Press.
Você alguma vez se perguntou de onde é que vêm as emoções? Se sim, você não está sozinho. A origem das emoções tem fascinado os cientistas do comportamento ao longo da história da Psicologia. Parte da evidência dessa fascinação pode ser encontrada aqui, neste livro. Cinco entre os quarenta artigos relacionados para ele são diretamente relacionados a respostas emocionais (ver Schachter e Singer, 1962; Ekman e Oster, 1979; Harlow, 1958;
Seligman e Maier, 1967). O presente estudo, de Watson e Raynor, sobre respostas emocionais condicionadas, constituiu uma demonstração de pesquisa bastante poderosa quando foi publicada, há mais de 70 anos atrás, e continua a exercer influência ainda hoje. Dificilmente você encontrará um livro-texto sobre Psicologia Geral ou sobre Aprendizagem e
Comportamento que não contenha um resumo dessas descobertas.
A importância histórica desse estudo é devida não apenas aos resultados de pesquisa, mas também ao novo território psicológico que ele descortinou. Se pudéssemos voltar ao inicio de século passado e ter uma noção do estado da Psicologia naquela época, veríamos que ela estava quase que completamente dominada pelos trabalhos de Sigmund Freud. A concepção psicanalítica de Freud sobre o comportamento humano se baseava na idéia de qu e somos motivados por instintos inconscientes e por conflitos reprimidos na infância. Em termos freudianos simplificados, o comportamento, e especificamente a emoção, é gerado internamente através de processos biológicos e instintivos.
Nos anos 20 começou a tomar corpo um movimento na Psicologia, disseminado por
Pavlov e Watson, conhecido como Comportamentalismo (Behaviorismo). O ponto de vista comportamentalista era radicalmente oposto à escola psicanalítica e