psicologia
Por
Trabalho apresentado ao curso de Psicologia, do Instituto de Ciências da saúde da Universidade Veiga de Almeida, em cumprimento as exigências da disciplina .
Prof.ª: Reivane
Rio de Janeiro
2014/1
Introdução As dinâmicas são instrumentos, ferramentas que estão dentro de um processo de formação e organização, que possibilitam a criação e recriação do conhecimento. O presente trabalho é sobre a dinâmica apesentada na sala de aula, no qual o grupo escolheu uma dinâmica para aplicar na turma de psicologia, o grupo utilizou tudo que aprendeu na matéria dinâmica de grupo com a ajuda da professora. A dinâmica que o nosso grupo aplicou foi O Seu Lugar na Turma, o que o grupo buscou aplicando essa dinâmica foi à autoconfiança e confiança. Os participantes são Alba Maria, Cristiano Luiz, Jessica Baia e Raquel Albernaz, nessa dinâmica foram dois facilitadores e dois observadores na dinâmica apresentada na sala de aula.
1Fundamentação Teórica Essa concepção mostra que o processo grupal perpassa, inicialmente, pelo levantamento sócio histórico do grupo. A primeira trilha que o coordenador deve seguir é conhecer a “cultura do grupo”, que são os elementos presentes no universo simbólico e concreto. A cultura oferece ao grupo o referencial de padrões a ser seguido e exprime uma identidade que é construída ao longo do tempo e passa a impregnar todas as práticas, formando um complexo de representações mentais e um sistema coerente de significado que une os membros do grupo em torno dos mesmos objetivos e do mesmo modo de agir. É fundamental que ele desvele os “valores grupais” que são as crenças ou princípios que definem os grupos, fixando os modelos comportamentais e as atitudes, bem como identifique “os ritos”