Psicologia
Serie: 1ª série do ensino fundamental.
Turma: 26 alunos,12 meninos e 14 meninas com idades entre 6 e 7 anos.
Área: Matemática.
Tema da Aula: Formas geométricas
Sala com espaço proporcional para uma interação adequada de aluno/professor e aluno/aluno. Com disponibilidade de giz, apagador, quadro negro, além de materiais que serão usados no desenvolvimento da aula proposta (revistas, jornais, cola tesoura, cartolina).
Espaço satisfatório para se trabalhar em dupla ou grupo.
Os alunos terão acesso a revistas e jornais para fazerem recortes das figuras no decorrer da aula.
Turma com participação efetiva dos pais no interesse pedagógico dos filhos, com um número satisfatório quanto à presença nas reuniões da escola.
Justificativas: Os alunos deverão visualizar as formas geométricas usando os jornais e revistas, em seguida deverão recortar as figuras parecidas umas as outras, cola-las em suas respectivas cartolinas. Feito isso irão recortar cada par de figuras geométrica e confeccionar um jogo de memória.
Metodologia: Iniciar a aula cheia de disposição, perguntando como foi o dia dos alunos e o que eles podem contar de novidades para a professora. Em seguida anunciar que teremos uma aula de matemática diferente, trabalharão com as formas geométricas e precisarão formar duplas para a realização da aula.
Iniciar a aula pedindo que cada dupla use matérias como jornais ou revistas, pesquisando e identificando as figuras geométricas conforme desenho exposto no quadro negro, achado as figuras recortar cada uma. Logo em seguida separa-las deixar tudo organizado, pegar a cartolina e colar cada figura uma a baixo da outra com seus devidos pares. Feito isso recortar as figuras já coladas na cartolina.
Possibilitar que cada dupla interaja entre si sobre cada figura, perguntarei se saberão diferenciar as formas das demais, quantos lados cada figura possui e se todas as figuras tem lados para serem contados. Sequencialmente se