psicologia

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Filosofia da Educação: o que é? Para que serve? A filosofia se preocupa com o bom, isto é, o que é o bom?
Uma primeira definição: É um saber racional e crítico das condições de possibilidade da realidade experimental educativa em seu conjunto.
Uma segunda definição: Um saber crítico que esclarece conceitos, os enunciados e as argumentações que educadores e pedagogos utilizam.
Tudo o que existe transformado da natureza pelo trabalho do homem e significado pela consciência é uma parte de sua cultura.
[...] tudo o que se aprende de um modo ou de outro faz parte do processo de endoculturação, através do qual um grupo social aos poucos socializa, em sua cultura, os seus membros, como tipos de sujeitos sociais.
Ora, a educação é o território mais motivado deste mapa. Ela existe quando a mãe corrige o filho para que ele fale direito a língua do grupo, ou quando fala à filha sobre as normas sociais do modo de ‘ser mulher’ ali.
INDAGAÇÕES INICIAIS Nada é para o grego uma obra de arte tão perfeita quanto o homem educado...
Estilpão responde a Demétrio Poliorceto: “- Nada perdi do que é meu, pois ainda conservo a cultura. Conservo eloquência e saber.
Educação é o transito da natureza até a civilização.
Em alguma medida se pode dizer que os primeiros filósofos foram também os primeiros educadores, ou pedagogos. O intuito desses era formular ou mesmo reformar os valores sociais, constituir as primeiras instituições, as regras de valor social, moral e ético.
Os sofistas, primeiros filósofos, pode-se dizer, foram os “primeiros profissionais da educação”, educadores, no caso da civilização ocidental.
Os sofistas, Platão, os filósofos religiosos, na idade média, os modernos, enciclopedistas e outros, mais do que reveladores de uma determinada cultura, foram sujeitos que investiram contra os hábitos, práticas, ideias, costumes, por vezes, tão hirtos e mortos, que parecem mais um processo de adaptação do homem ao seu ambiente, uma luta pela