psicologia

Racionalista
(Tradicional)
«Transmitir saberes, de forma cativante, motivadora»
«Sabe para si e sabe transmitir aos outros o que sabe. Sabe muito»
«Consegue ensinar sem dificuldades e consegue que os alunos tenham boas notas, especialmente nos exames nacionais»
«Motiva e interessa os alunos. Prepara os alunos para o futuro mundo do trabalho»
«Motivar os alunos de forma que eles gostem de ler e de escrever»
«Expositivo, por parte do professor. Expositivo, lido ou de memória»
«Aplicação, empenho, vontade, interesse, esforço»
«Motivar os alunos e transmitir-lhes o gosto pelo saber. Estar disponível. Gostar do que faz»
«Aprender e respeitar os outros»
«Cumprir os longos programas»
Positivista
(Comportamental)
«Transmitir conteúdos, tendo em conta as características particulares de cada aluno»
«Planifica coerentemente as aulas, adaptando estratégias e materiais, de acordo com as suas turmas, de modo a que os alunos atinjam os objectivos pretendidos»
«Sente-se gratificado com as suas tarefas. Gosta de ensinar e vê resultados positivos nos alunos»
«Conduz a uma boa aprendizagem»
«Se preocupa com a aprendizagem dos alunos»
«Consegue conciliar conteúdos/turma»
«Desenvolvimento de aptidões»
«Ensinar e respeitar os alunos»
«Aprender. Esforçar-se, estar com atenção, concentrado e estudo individual»
Aproximar o ensino a cada aluno»
Construtivista
(Criativa; Fenomenológica; Humanista)
«Conduzir ao gosto pela aprendizagem, pelo saber»
«Ensina a aprender e aprende a ensinar»
«Sentir que os alunos aproveitam das actividades. Sente que contribui para desenvolver a responsabilidade e a cidadania»
«Consegue conciliar desenvolvimento científico e pessoal»
«Implementa boa dinâmica, promove actividades educativas divertidas e interessantes»
«Coloca o aluno no centro do processo ensino-aprendizagem»
«Aquisição de saber. Partilha de saberes»
«Criar condições para que o ensino-aprendizagem se realize. (...) Ouvir e ser ouvido»
«Aprender a estudar»
«Pouco