psicologia institucional
A psicologia institucional tem enfoques hospitalares e educacionais e suas principais características de investigação são: o estudo de parte abstratas do indivíduo, por exemplo: memória, atenção; estudo de sistemas abstraídos do ser um humano, por exemplo: organizacionais e o estudo a partir dos vínculos interpessoais em dois âmbitos: psicossocial, sócio dinâmicos, institucional e comunitários. Porém, não se estuda cada âmbito individualmente e sim gradualmente, conforme avançam em outros âmbitos vão se desenvolvendo novos modelos conceituais aplicados, analisando instituições com modelos de psicologia na comunidade, depois segue-se o estudo e grupos com modelos da psicologia institucional e da comunidade, estudo de indivíduos com modelos de psicologia de grupos, comunidades e instituições. Os modelos da psicologia individual se formam a partir de um indivíduo isolado que com características observáveis e conceituais, por exemplo: organismo; libido e etc, formam grupos, instituições e comunidade e os modelos da psicologia social são categorias usadas nos fenômenos das agrupações humanas, exemplo: comunicação, interação, identificação e outros que precisam ser criados. As instituições tem três características principais: o estudo da estrutura dinâmica e estrutural, estudo da psicologia e do trabalho. Na analise da estratégia geral do psicologo no trabalho institucional o principal item a ser estudado é o esquadramento da tarefa, onde é observado constantes dentro dos quais pode-se controlar fenômenos, tem como característica: a relação do psicologo na instituição, critérios que sustentam a estratégia , o psicologo precisa administrar tais conhecimentos e técnicas para empregá-los da melhor forma possível. Segundo Young, psicologia institucional estuda o conjunto de organismos de maneira física concreta, estuda o comportamento desses organismos dentro de quatro principais instituições: instituições culturais básicas,