psicologia institucional
Esta própria publicação continua este propósito fundamental de criar inquietação, especialmente nas novas promoções de psicólogos, atraindo a atenção dos mesmos para enfoques menos limitados ou mais amplos que permitam sua melhor situação social, um cumprimento mais eficaz de seu papel profissional ou técnicos em psicologia, voltando seu trabalho para atividades sociais de maior envergadura, transcendência a significação.
Para conseguir tudo isso é necessário o desenvolvimento de novos instrumentos de trabalho: conhecimentos e técnicas que possam fazer viável a tarefa e frutíferos os princípios.
Psicologia institucional tal como a entendo aqui é um capítulo recente no desenvolvimento da psicologia e ninguém pode, na atualidade, ostentar nem se apoiar em uma vasta experiência.
A psicologia institucional se insere tanto na história das necessidades sociais c Omo na história da psicologia e, dentro desta última, não se trata só de um campo de aplicação da psicologia, mas sim, fundamentalmente, e um campo de investigação; não há possibilidade de nenhuma tarefa profissional correta em psicologia se não é, ao mesmo tempo, uma investiga cão do que está ocorrendo e do que está se fazendo.
O estudo das instituições abarca três capítulos fundamentais em estreita e interdependência, mas que podem ser caracterizados da seguinte forma:
a) Estudo da estrutura e dinâmica das instituições;
b) Estudo da psicologia das instituições;
c) Estratégia de trabalho em psicologia institucional.
O que é a psicologia institucional
A psicologia institucional caracteriza-se pelo âmbito (as instituições) e por seus modelos conceituais; dentro de sua estratégia inclui-se, como parte fundamenta l, o enquadramento da tarefa e a administração dos recursos.
Burgess (citado por Young) menciona quatro tipos principais de instituições:
a) Instituições culturais básicas (família, igreja, escola);
b) Instituições comerciais (empresas comerciais e econômicas,