psicologia da aprendizagem

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem” ministrada pela Professora EAD Karem Rojas, sob orientação do professor-tutor a distância Erivelto Santiago Souza

Campinas
2012
Sumário

Apresentação 1

1 - Contribuições da Psicologia para a educação 2

2 – Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem 4
2.1 – Aplicações de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 6

3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 7

4 – Contribuições do jogo na Educação 9
4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação 10

Considerações finais 13

Referências bibliográficas 14

APRESENTAÇÃO

O grupo após varias discussões e analise sobre o conteúdo aplicado conseguiu descobrir que é de grande importância a psicologia na educação. Precisamos no cotidiano estudar cada vez mais sobre o comportamento e mudanças que acontece ao nosso redor. Como futuros pedagogos são necessários desenvolver novas dinâmicas que desperte e facilite a aprendizagem dos nossos pequenos que serão os grandes em um futuro maior. A criança esta sempre pronta a aprender, sempre curiosas e com grande facilidade de aprendizagem. Na educação infantil a psicologia auxilia no planejamento a expressão verbal e corporal da criança, do adolescente e do adulto, observadas por meio das brincadeiras, diálogos e nas diversas atividades em grupo, são fundamentais para o processo de socialização e construção da linguagem oral e escrita. Outra contribuição da psicologia se dá na Educação Especial, pois a mesma tem o objetivo de atender especificamente alunos com necessidades especiais, promovendo o convívio das mesmas com as crianças normais. Ou das atividades e na compreensão do desenvolvimento da criança nas diferentes fases. O desenvolvimento com uma boa educação e uma clareza que a psicologia pode