Psicologa

Conhecimento em avaliação psicológica O objetivo do estudo é avaliar o conhecimento, sobre a avaliação psicológica, dos estudantes de psicologia. AP(avaliação psicológica) é um procedimento que levanta informações sobre questões psíquicas de uma pessoa. A avaliação deve conter informações, que sugiram o processo de tomada de decisão de alguém, em um determinado momento. É essencial na formação de um psicólogo e deve comtemplar várias disciplinas. No senso comum, é confundida com aplicação de testes psicológicos. Porém, essa ideia existe até em pessoas com formação em psicologia. Muitos por, ainda, colocarem técnicas de avaliação como único curso que represente a AP. O conselho regional de psicologia organizou um evento, para falar sobre o descaso dos psicólogos com os testes. No Brasil, até 2003, a maioria dos testes não tinham condições para o uso cientifico assegurado. Os resultados da preocupação do conselho, resultou em, hoje em dia, ter uma boa literatura sobre a AP, porém nas universidades, professores ainda utilizam dos métodos próprios e antigos e essa literatura é desconhecida por muitos. Para avaliar os efeitos desse posicionamento dos professores, na visão dos alunos, sobre a AP, foi feito um teste em universitários de SP e RS, com idade média de 24 anos, entre eles homens e mulheres. O teste tinha 45 questões dicotômicas, sobre o conceito da avaliação psicológica, aprendizagem e uso de instrumentos. Após a autorização o teste foi aplicado coletivamente em sala de aula e então, os dados foram lançados em uma planilha eletrônica para ser analisado. Como resultado viram, que os estudantes tem como visão, que a avaliação psicológica é somente um ensinamento da aplicação de testes. Logo é preciso reformular o estudo de AP nas universidades. A avaliação psicológica é cada vez mais vista com importância pela sociedade, porém as universidades, que são a base dos profissionais na área, ainda não dão a devida