PROPOSTAS DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS

ATIVIDADES:
1) TEATRO DE BONECOS
a) A faixa etária dessa atividade é para crianças á partir de 1 ano e meio á 2 anos.
b) As áreas do conhecimento trabalhadas nessa atividade são: Expressão e Linguagem oral.
c) Teatro de bonecos: para o desenvolvimento dessa atividade, a professora tem que ter em mãos fantoches, que podem ser feitos pela professora ou não. Ela deve instigar os alunos á responder perguntas que serão interpretadas pelos bonecos. Essas perguntas devem ser baseadas na rotina diária dos alunos. Como exemplo: - Quem trouxe você para a escola? – Você tem amigos? Quem são eles? – Você já brincou no parque hoje? – Você já fez o lanche?
d) O objetivo dessa atividade seria desenvolver a fala das crianças, com perguntas que fazem com que elas também conheçam a rotina da escola, enquanto conversa com os bonecos.
e) Tempo proposto seria em média 30 minutos.
f) Os recursos utilizados para essa atividade são: Fantoches prontos, ou matérias como tecidos, botões, agulha, algodão, tintas, que podem servir para a construção dos fantoches, caso a professora queira construí-los.
g) Esse trabalho tem como referencial teórico, a teoria Behaviorista de Skinner, e a Sociointeracionista de Vygotsky. A behaviorista pelo fato de que nessa atividade a professora irá instigar o aluno á responder as perguntas, sendo isso uma forma de estímulo, e a resposta seria os alunos. A sociointeracionista pelo fato de que nessa atividade as crianças estariam interagindo com o grupo e com os fantoches, de modo que essa interação promova uma aprendizagem ou desenvolvimento, nesse caso, da fala da criança.

2) CADA UM É DO SEU JEITO:
a) A faixa etária para a realização dessa atividade é de 3 anos.
b) As áreas do conhecimento trabalhadas com essa atividade: Expressão, conhecimento de mundo e linguagem oral.
c) CADA UM É DO SEU JEITO: para o desenvolvimento dessa atividade, é necessário que cada criança deite sobre uma folha de papel para que a professora ou algum amiguinho