Proposta de prática pedagógica

ATIVIDADE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA 1

PROPOSTA PEDAGÓGICA: A CIDADE EM QUE VIVEMOS
JUSTIFICATIVA: Os alunos muitas vezes não conhecem a realidade em que vivem, não sabem a origem da cidade em que moram, quais foram os primeiros habitantes, a data de fundação, de emancipação e muitos outros aspectos da cidade que precisam ser conhecidos, analisados e compreendidos. Com base nesta lamentável constatação pensou-se em desenvolver uma atividade em que os alunos possam conhecer e registrar a história do lugar em que vivem traçando um “panorama” da cidade sob todos os seus aspectos. A ciência possibilita que o homem esteja sempre evoluindo e projetando o seu futuro, a informática faz parte desta evolução sendo importante no cenário educacional, pois é um instrumento facilitador das atividades pedagógicas.

OBJETIVOS:
-Estimular o conhecimento da história de sua cidade em todos os aspectos.
-Oportunizar a abertura do laboratório de informática para os alunos, contribuindo para que os mesmos familiarizem-se com o manuseio do computador, proporcionando-lhes o conhecimento dos recursos citados na elaboração desta proposta.
-Relacionar as tecnologias da informação e comunicação ao desenvolvimento das sociedades e ao conhecimento que elas produzem.
-Manejar, com desenvoltura, o emprego da tecnologia.
- Comunicar idéias e informações usando uma grande variedade de meios e formatos.
- Acessar, trocar, copiar, organizar, analisar e sintetizar as informações.
- Esquematizar conclusões e realizar generalizações baseadas na informação obtida.
- Saber encontrar e adicionar informações.
- Saber avaliar as informações e suas fontes.
- Colaborar e cooperar em seus grupos de trabalhos.
- Interagir com outros de forma apropriada e com ética.

DESENVOLVIMENTO: A atividade “A cidade em que vivemos” será desenvolvida a partir dos seguintes procedimentos metodológicos: Trabalho de grupo. Cada grupo pesquisará sobre um dos aspectos da cidade: físicos, humanos, políticos,