proposta de atividade em estrutura

1- Behavorismo: Pavlov Slhnner. O conceito do Behavorismo é estudar o comportamento do aluno e sua teoria é estudar o exterior do individuo.
2- A postura do professor com relação ao aluno no Behavorismo observa o comportamento do aluno e faz com que ele mude seu comportamento para uma sociedade melhor, o professor trabalha o conhecimento.
3- A visão Pedagógica o ensino é o arranjo das contingências de reforço que acelera a aprendizagem um aluno aprende sem que lhe ensinem, mas aprenderá mais eficientemente sob condições favoráveis.
4- O método de ensino no Behavorismo é a punição e a recompensa, ele não está preocupado se você aprende ou não, ele quer que você passe a fase independentemente se você aprendeu ou não, ele quer ver você do lado de fora do seu comportamento.
5- A forma de avaliação no Behavorismo não é o aluno em si, ele quer saber se o aluno pratica o que o professor faz, avaliação é sim no professor, o Behavorismo quer saber se o professor é bom ou não. Respostas Gestalt

1- Max Wertheimer, Wolfgang kohler, Kurt Koffka. A Gestalt se preocupa com o interior do aluno e como ele responde a um estimulo.
2- A Gestalt pode se dizer que é uma troca de aprendizagem do professor para o aluno, o professor não foca só na matéria mas na necessidade do aluno.
3- A visão pedagógica na Gestalt é estimular os alunos, o professor tem que facilitar para o aluno, uma compreensão onde ele possa aprender e desenvolver melhor.
4- Metodologia de aprendizagem ocorre por uma continua organização de experiência que permite a compreensão global da situação e a percepção de seus elementos mais significativos.
5- A formas de avaliação ensinada na Gestalt ela não está preocupada com a matéria ela vai avaliar o todo, não só a prova, ela av